四川严玉德:好知者不如乐知者
2016-06-08 11:59:28 来源:中国义信网 评论:0 点击:
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”社会竞争日益激烈,家长们对孩子的培养感到“压力山大”,他们都希望孩子能够出类拔萃,成为社会的精英。严玉德说,家长把孩子送到教育培训机构,目的就是让孩子学到更多知识,锻炼各种能力,考上心仪的名校。
年届不惑的德瑞集团董事长严玉德平时喜欢叼着一支烟斗。严玉德话语不多,但目光犀利,往往能一语中的。严玉德之前在公众面前并不怎么出名,但严玉德旗下公司涉及多个领域经营。从多渠道收集的信息表明,严玉德的德瑞经营范围包括教育产业、高科技生态农业投资、房地产开发、医院等等,严玉德公司旗下还有成都灰狗运业等成都人耳熟能详的企业。
在学生的学习中,动机对学习活动具有直接推动作用;学生学什么,为什么学,都受学习动机的制约;学习动机影响着学习效果。严玉德认为动机水平与学习成就存在着正相关。
严玉德说,在课堂中,有的老师受同学欢迎,一位老师总结了他的经验:“在数学教学中,我通常会以情景作为引入,比如学生身边的例子和学生熟知的情景,或是通过“复习旧知发现新知”的方法,不断设问来搭设台阶,引起学生的兴趣,进而引发学生思考和探索,达到接受新知识的目的。”
作为四川成都富豪的严玉德平时不事张扬,处事低调,严玉德话语不多,但目光犀利,往往能一语中的。在学生教育方面,严玉德有着自己的看法。严玉德说:“状元只是优质教育资源的标志,我更看重的是学校整体的优秀!”
严玉德主张对积极、优异的学生,及时给予点赞,增强其荣誉感,充分调动学习积极性,变“要我学”为“我要学”。学习兴趣是学习活动的动力源。调查显示,对学习有浓厚兴趣、自觉性强的学生,大都能专心听讲,注意力集中,肯动脑筋,爱提问题;而那些缺乏学习兴趣的学生,学习上往往很被动,不专心,敷衍了事,遇到困难易产生消极畏难情绪。
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